Jarabin Kinga: Esti meseolvasás gyermekünk fejlődéséért

Az esti meseolvasás lehet egy a gyermekünk fejlődéséhez tudatosan hozzáadott feladat, lehet egy néha-néha éppen ahogy kedvünk tartja program, de lehet egy életre szóló élmény, egy igazi csak a miénk szertartás is. Erről írok most nektek Kádár Annamária gondolatai mentén betekintést engedve saját mesepillanatainkba is. A meséléshez szorosan hozzátartoznak a… Continue reading

Jarabin Kinga: Mesepszichológia – 10 alapelv a családi kommunikációban

Kádár Annamária Mesepszichológia című könyvéből összegyűjtött kincsestár utolsó fejezete, mely gondolatok most, így az ünnepek közeledtével talán még fontosabbak. Olvassátok, szeressétek, éljétek! Az érzelmi nevelés alapfeltétele, hogy a gyermek BIZTONSÁGBAN érezze magát. Érzelmi készségeket nem lehet kognitívan fejleszteni. Az ember nem lesz parancsszóra kíváncsi, mint ahogy empatikusabbá, együtt érzőbbé sem… Continue reading

Jarabin Kinga: Mesepszichológia – idézetek 9. rész

A mai napra hozott idézetek segítségével megtudhatjuk, miért is fontos a mese egy gyermek életében. Mit ad hozzá felnőttkorához, hogyan segíti a problémák, a nehéz élethelyzetek megoldásában, feldolgozásában. Hogyan segíthet nekünk örömre való képességünk megtartásában. “A mesék szinte észrevétlenül juttatják a gyermekeket a szellemi, lelki, érzelmi gazdagodáshoz. Aki elmerül egy… Continue reading

Jarabin Kinga: Mesepszichológia – idézetek 8. rész

Az első 7 rész után, itt a folytatás! A kudarcok elviselésének, önmagunk megvédésének, önbecsülésünk fenntartásának, egészséges énképünk kialakításának képessége gyermekkorban kerül megalapozásra szülői minták, visszajelzések által. Talán nem is vagyunk tudatában annak, mekkora jelentősége van egy-egy szónak, hangsúlynak, a túlzott türelemnek (tűrésnek). Mit adunk tovább, mit üzenünk gyermekünknek és mi az, amire… Continue reading

Jarabin Kinga: Mesepszichológia – idézetek 7. rész

Az első 6 rész után, itt a folytatás! Mire „való” az érzelmi intelligencia, miért fontos és miért kell otthon, az óvodában és az iskolában is figyelmet fordítani az érzelmi intelligencia fejlesztésére? Kádár Annamária Mesepszichológia című könyvében megtaláljuk a választ ezekre a kérdésekre. És ha már megtaláltuk, elolvastuk, akkor helyezzük is a szívünkre…. Continue reading

Jarabin Kinga: Mesepszichológia – idézetek 5. rész

Az első 4 rész után, itt a folytatás! „A gyerekkornak két tündérvilága van: cselekvés síkján a játék és szellemi síkon a mese. A mesehallgatás, álmodozás magasabb szintű fantáziaműködést jelent, mint a játékszerekhez kapcsolódó képzeletbeli tevékenység. A képzeletet a gondolatokkal való játékként is értelmezhetjük.” „Amikor a gyermek képessé válik a belső képek alkotására,… Continue reading

Jarabin Kinga: Mesepszichológia – idézetek 4. rész

Az első 3 rész után, itt a folytatás! Négy gyermekem közül a legkisebb volt (és van) felvértezve hatalmas mennyiségű képzeletbeli baráttal. Egyikkel szorosabb a kapcsolata, másikkal kevésbé, de mindegyiknek neve van és számára mindegyik valódi. Egy alkalommal az óvó nénije megkérdezte tőlem, hogy: „ki az az Emi, van még egy… Continue reading

Jarabin Kinga: Mesepszichológia – idézetek 3. rész

1998-ban, az Írásbeliség Világnapja alkalmából a Magyar Olvasástársaság ünnepségén hangoztak el a következő gondolatok: „Ha ma kihagyod az esti mesét, holnap már lehet, hogy nem is kéri a lányod vagy fiad. Ha ma nem ülsz oda vele a társasjáték mellé, előfordulhat, hogy a jövő héten már késő lesz. Ők ma… Continue reading

Jarabin Kinga: Mesepszichológia – idézetek (2.)

Kádár Annamária Mesepszichológia című könyve már-már tankönyvi mélységig taglalja és mutatja be a gyermeki személyiség mesével összefüggő fejlődését, valamint a mese személyiségre gyakorolt hatását. A szakmai okfejtések és gondolatok között számtalan, a hétköznapokat, a szülő-gyerek kapcsolatot, a feldolgozást, a megértését és a mesélést segítő kincset lehet találni. Ezeket gyűjtöttem össze… Continue reading

Jarabin Kinga: Mesepszichológia – idézetek (1.)

Kádár Annamária Mesepszichológia című könyve már-már tankönyvi mélységig taglalja és mutatja be a gyermeki személyiség mesével összefüggő fejlődését, valamint a mese személyiségre gyakorolt hatását. A szakmai okfejtések és gondolatok között számtalan, a hétköznapokat, a szülő-gyerek kapcsolatot, a feldolgozást, a megértését és a mesélést segítő kincset lehet találni. Ezeket gyűjtöttem és… Continue reading